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课程思政在高校数据分析教学中的应用研究
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摘要:将“课程思政”融入数据分析教学改革,需要追本溯源,深入挖掘数据分析专业的内涵,在教学中注重知识传授与价值引领相结合,教书与育人相融合。在课程建设中回归教育的本质,引导学生构建数据科学思维体系,实现学术能力、理想信念与社会责任的有机结合,将新时代教育方针在课堂教学中落到实处,落到细处,为培养德才兼备的新型人才打下坚实的基础。
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