新工科背景下“房屋建筑学”课程线上线下混合式教学研究

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DOI: 10.12361/2661-3565-05-12-143383

新工科背景下“房屋建筑学”课程线上线下混合式教学研究

刘园园

山东协和学院

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摘要：本研究旨在探讨新工科背景下“房屋建筑学”课程线上线下混合式教学研究。研究通过分析线上线下混合式教学模式的现状、优势和挑战，以及与传统教学的对比研究，提出相应的教学策略和方案，以实现课程教学效果的最大化。研究结果表明，线上线下混合式教学可以有效提高学生的学习效果和实践能力，并且能够满足不同学生的学习需求。本研究对于推动房屋建筑学课程的混合式教学研究和应用具有重要意义。

关键词：

新工科；房屋建筑学；混合式教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3557

年,卷(期)：2023,5(12)