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> Universe Scientific Publishing
> 2023年5卷2期
>
数字媒体类专业1+x人才培养模式的探索与实践
DOI:
10.12361/2661-3727-05-02-139668
数字媒体类专业1+x人才培养模式的探索与实践
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被引
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王 文, 言 柳禛
苏州工艺美术职业技术学院, 南京工程学院艺术设计学院
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摘要:
“1+X”证书是一种新的职业技能培训认证制度,它的本质是为了让大学生在高等教育中获得一些技能证 书,以数字媒体应用技术专业为例,这个专业在传统的本科教育模式下存在不少问题,比如教学内容与就业需求不 匹配,学生技能水平与企业岗位要求不相符等等。为了解决这些问题,学校引入了“1+X”证书,通过加强校企合 作、优化课程设置和实践环节等方式,来培养更符合企业实际需求的人才。通过对一线企业和毕业生进行调查分析, 学校发现,Web前端开发技能是该专业学生最需要掌握的技能之一。因此,学校采取了课企融合和课证融通的方式, 将“1+X”Web前端开发技能标准作为培养目标,与企业开展紧密合作,建立实训基地,开设选修课程,并将相关 证书作为毕业要求之一。通过这种模式,学校成功地将课程与企业需求相结合,提高了学生的职业能力和就业竞争 力,同时也为学校教学改革提供了一种新的思路和方法。
关键词:
“1+X”;人才培养;探索与实践
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2661-3719
年,卷(期):
2023
,5
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