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BOPPPS+云班课模式在安全人机工程教学中的应用
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摘要:为了增强学生的主动学习能力和技术应用意识,并缓解课堂手机族现象,在简单介绍了BOPPPS和云班课教学内容的基础上,将BOPPPS+云班课教学模式运用到了人机工程的实际课程中,并以“人机功能匹配”的内容为例展开了课程设置,对课堂教学内容加以总结与反思。事实证明,现代智能教育条件下的BOPPPS课堂系统可提高课堂教学,调动学生的积极性与兴趣,并为进行教学改革提供一些参照与借鉴。
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