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职业教育产教融合的建设工程管理专业人才培养模式研究
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摘要:产教融合背景下,职业教育中建设工程管理专业人才培养模式仍然存在一些问题,其中主要包括教学任务量大、学生自主学习能力弱等。出现这些问题的主要原因在于教师缺乏对于课程开发的认识、专业水平较低及理论知识缺乏实践等。对此,文章针对当前专业人才培养存在的问题进行分析,制定强化专业人才培养的模式,从产教融合角度来提高教师的教学水平和学生的专业素养。
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