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建筑文化传承与汉语言文学人才培养融合路径
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摘要:在汉语言文学中培养学生的人文素养,引导学生了解中国建筑文化,在汉语言文学人才培养中融合建筑文化传承具有一定实际价值,两者之间也存在一定的现实困境。本文重点基于几个具体的维度分析,探索建筑文化传承与汉语言文学人才培养融合的有效路径。
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