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Journal | [J] 建筑施工管理 Volume 3, Issue 4. 2021.
学校建筑设计存在的问题及其对策
作者 : 庄 月金
DOI: 10.18686/jzsggl.v3i4.43638
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摘要 / Abstract
教育教学设计作为基础教育的重要教学载体，与基础教育发展理念和学校管理体制的实施密切相关。学校基础设施和环境因素会对周围环境、交通和师生身心健康产生长期不利影响。在这个目的的前提下，如何将现代个性化、人性化、现代生态化的建筑设计新理念充分融入到一所学校的整体建筑设计中，从而保证学校整体建筑的功能能够更好的充分展现一个时代的风貌，值得建筑行业人士的高度重视。为了适应教育的发展，本文分析了学校设计中存在的问题，提出了学校设计的新探索。
关键词 / Keywords
新时期；学校；设计规划
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