Journal | [J] 计算机系统网络和电信 Volume 7, Issue 4. 2025.
ChatGPT 赋能的 OBE 知识图谱能显著优化课程目标达成度评价 ——〈面向对象程序设计〉教学实验结论
作者 : 师 春梅, 张 锦盛
摘要 / Abstract
面向成果导向教育(Outcome-Based Education, OBE)理念的课程评价体系强调以学生学习成果为核心,但传统 评价方法在目标细化、数据关联与动态反馈方面存在局限。通过引入 ChatGPT 赋能的知识图谱技术,构建覆盖〈面向对象 程序设计〉课程知识点、能力指标与毕业要求的多维语义网络,实现课程目标与学习行为数据的智能映射与量化分析。教 学实验表明,该方法显著提升了课程目标达成度评价的精准性、可解释性与实时性,有效支持教学持续改进,为 OBE 理 念在计算机类课程中的深度落地提供了可行路径。
关键词 / Keywords
OBE;知识图谱;ChatGpt;课程目标达成度;面向对象程序设计;教学评价;智能教育
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